CALENDÁRIO PEDAGÓGICO DE JUNHO 2026

 

Junho oferece inúmeras possibilidades para o desenvolvimento de projetos pedagógicos, atividades culturais e ações de conscientização. Confira algumas sugestões para trabalhar em sala de aula:

04 de Junho – Corpus Christi

Sugestões:

• Estudo das tradições religiosas brasileiras.
• Confecção de tapetes simbólicos com materiais recicláveis.
• Trabalho sobre diversidade religiosa e respeito às crenças.

5 de Junho – Dia Mundial do Meio Ambiente

Sugestões:

• Produção de cartazes ecológicos.
• Criação de uma horta escolar.
• Debate sobre reciclagem.
• Concurso de desenhos sobre preservação ambiental.

12 de Junho – Dia dos Namorados

Sugestões:

• Trabalhar o respeito nas relações humanas.
• Produção de cartões e mensagens.
• Reflexão sobre amizade, afeto e convivência.

13 de Junho – Dia de Santo Antônio

Sugestões:

• Pesquisa sobre tradições populares.
• Literatura de cordel.
• Estudo do folclore nordestino.

21 de Junho – Início do Inverno

Sugestões:

• Pesquisa sobre as estações do ano.
• Produção de textos descritivos.
• Observação do clima local.

24 de Junho – São João

Sugestões:

• Projeto sobre a cultura nordestina.
• Danças típicas.
• Comidas tradicionais.
• Biografia de Luiz Gonzaga.
• Produção de quadrinhas juninas.

29 de Junho – São Pedro

Sugestões:

• Estudo das festas populares brasileiras.
• Produção artística.
• Pesquisa sobre tradições dos pescadores.

Temas Transversais para Todo o Mês

• Meio ambiente
• Cultura popular
• Tradições nordestinas
• Literatura de cordel
• Festas juninas
• Cidadania
• Diversidade cultural
• Produção textual

Desejo que estas sugestões contribuam para o planejamento de atividades significativas e criativas em sua escola.

Educadora Cris Souza

A LEITURA AINDA TRANSFORMA VIDAS

 Em um mundo cada vez mais acelerado, a leitura continua sendo uma das ferramentas mais poderosas para a formação humana. Ler amplia horizontes, desperta a imaginação, fortalece a escrita e desenvolve o pensamento crítico.

Na escola, o hábito da leitura deve ser cultivado diariamente. Não basta oferecer livros; é preciso criar oportunidades para que crianças e jovens descubram o prazer de ler. Uma história bem contada pode despertar sonhos, valores e novas perspectivas.

Ao longo de minha trajetória na educação, testemunhei inúmeras transformações promovidas pelos livros. Alunos tímidos encontraram voz, leitores iniciantes descobriram novos interesses e muitos passaram a enxergar o mundo de forma mais ampla.

A leitura não é apenas uma atividade escolar. É um caminho para a autonomia, para o conhecimento e para a construção de uma sociedade mais consciente e humana.

Por isso, continuemos incentivando a leitura em casa, na escola e em todos os espaços onde a educação acontece.